本文摘要：

全球现有约800万活跃的科研人员可是,科学能力在全球的漫衍是高度不平等的。

全球现有约800万活跃的科研人员可是,科学能力在全球的漫衍是高度不平等的。经合组织国家每百万住民中约有3500名研究人员是最不蓬勃国家的50倍在最不蓬勃国家的人口中每百万住民中只有约66名研究人员。

研究人员数量少缺乏科学传统和资金而且很少获取已揭晓的科学知识严重阻碍了生长中国家的研究系统生长。

科技是革新的庞大动力同时也能被可连续生长理念所引导其作用的好与坏取决于被引导的方式。在2030年议程的指导下应通过对人类与情况系统明白的突破来增强科学-政策-社汇合作并创新实现可连续生长目的的途径许多国家现在正在将科学、技术和创新纳入其国家生长议程。

最近陈诉显示在已往10年里蓬勃国家和生长中国家至少有101个经济体(占全球海内生产总值的90%以上)制定了各自的工业生长战略这讲明开展可连续生长创新的时机增加了。然而在可连续生长的历程中仅仅生长技术是不够的技术必须是可用的、可获得的和足够有吸引力的以便于勉励广泛接纳。

因此除了研究和开发之外还迫切需要推广和接纳可连续技术。

编者按：团结国各成员国于2015年答应将推动2030年可连续生长议程为人类和地球描绘一条新的平衡生长之路。

团结国最新公布的《2019年全球可连续生长陈诉》对可连续生长历程中的不足之处和需要革新的事项举行了客观评价使用最新的科学评估、客观的证据基础以及将未来轨迹与当前行动联系起来的情景确定了利益攸关方的一系列行动偏向以推动世界所有区域的科学、政府、私营部门和民间社会行为者之间的互助加速实现可连续生长目的。在实现可连续生长目的中科学具有不行或缺的作用。

本文摘编了其中涉及科学的部门内容。

能源系统、康健、食品和都会化等领域的重大厘革使得有须要从基础上重新思量各方同伴关系。大学必须造就逾越学术界的新同伴关系2030年议程赋予每小我私家在可连续生长中的努力作用和责任科学、政府、私营部门、民间社会等需要配合到场可连续生长科学。

相关领域的个体研究人员和研究倡议应成为更大的团体研究项目和整体方案的一部门从而弥合知识和行动之间的差距。大量尚未充实使用和开发的非专业、地方和传统知识资源在可连续生长目的和本陈诉中确定的主要转型切入点的指导下可以配合发生关于如何将厘革着手点与创新转型路径相联合的知识。

决议者需要凭据当前知识以及对精密联系的人类-社会-情况系统有全方位明白的基础上接纳行动。这类知识也应广泛流传给所有国家和到场者来激励创新同盟和互助同伴取得乐成。此外生长新的科学和技术研究同时因地制宜革新现有的知识和技术这样才气简化事情难度最大化发挥目的之间的协同作用以及提前应对2030年以后新泛起的挑战。

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三、多方到场构建可连续生长科学

（3）课程审查：与可连续性相关的课程必须跨部门举行严格评估和调整。

为了实施2030年议程需要新一代研究者和实践者多方到场、配合缔造有益于未来可连续生长的新知识这样才气具备社会创新和引导厘革的能力。转型的最重要部门之一应该是强化年轻人的能力特别是通过大学教育这可以为增强科学、社会、政策的三者互动提供空间同时整合知识为可连续生长打好坚实基础。中小学教育和成人科普也应该开展可连续生长教育。

这意味着需要在四个关键领域开展运动：

盘算机科学、人工智能和生物技术的快速进步有望为可连续生长目的面临的许多挑战提供解决方案。例如技术可以促进修建情况、交通以及信息和通信服务的无障碍促进包容并资助实现全世界10亿残疾人充实宁静等地到场社会。与此同时技术创新有可能进一步加剧现有的不平等引入新的不平等并通过意想不到的结果阻碍2030年议程的希望。例如在举行用于制定未来方案和政策的统计观察时残疾人如果无法使用数字基础设施和无障碍信息及通信技术被清除在外的风险就会增加。

可连续生长科学吸引了成千上万来自世界各地差别机构和学科的研究人员、实践者、知识使用者、教师和学生。然而它仍然需要来自。

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